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2018德国南图林根州手工业协会骨干教师暑期高级研修班课程总结
来源: | 作者:pro383197 | 发布时间: 2018-08-03 | 649 次浏览 | 分享到:
弹指一挥间，2018德国南图林根州手工业协会骨干教师研修班3周课程培训，转眼间一周课程结束，HWK老师从德国学制到双元制教育，从上课模式到课程标准，从教材大纲到流程体系，深入浅出结合案例跟老师做了细致的讲解。老师们在机房在德国老师的带领下，用德语软件，德语键盘进行操作，并以小组的形式进行讨论和互帮互助。









骨干教师研修班培训的第三天，进行了企业参观调研， 同时也参观了中世纪古城Wartburg,中世纪人们对于建筑居家的构造其兼具美观，艺术使用的设计理念，令现代人也拍手称奇。在对比过程中，也得到了很多的启发。下午赴位于Einsenbach 钟表生产工厂博物馆参观。晚上HWK校长则贴心安排BBQ作为完美收官。德国人很好的诠释了什么叫工作，学习与生活的关系。饭后大家坐在院子里，看着优美的环境，品着醇厚的啤酒，中国的老师们跟德国老师人对于职业教育的发展和认识进行了深度意见的交通，不知不觉中中德的友谊又加深了很多。优美的环境，一群可爱的人们。每一天都觉得无比珍惜和可贵。










中德电气的史密斯老师，对本周要研究的“自动遮阳伞”课题进行了详细的项目描述，并采用六步法等德国双元制教学法从
1.信息获取  2.指定计划  3.准备材料  4.实施  5.检查功能  6.传达六个步骤做了详细的阐述。并给老师们制定了项目任务。老师在德国专家的课堂上表示深受启发，对于德国的严谨，精益求精从布线到一个卡扣就能感觉出来。值得学习。








以小组为单位展开PK。布线对大家可能来说都是一个比较简单的项目,我们中德班中不泛专家，可是通过实操和对比在细节上还是会有很多深刻的意义，每条线余留多少合适？在什么位置多长线就得夹一个卡扣？布线是否工整？同样一件事，普通人觉得接上电就能用，不必这么麻烦，而专家就是会赢在细节上。