为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》《国家职业教育改革实施方案》《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018-2020年）》等文件精神，学习借鉴德国职业教育先进的人才培养模式和先进经验，推动建设高水平高等职业学校和骨干专业（群），加快培养一批高素质、高水平、国际化的“双师型”教师教学创新团队，搭建中德职业教育产教融合资源平台。
德国被称为“汽车王国”，在世界汽车行业的领先优势众所周知。德国也是第一个完整的提出新能源汽车高压系统从业人员培训标准的国家。2012年4月德国颁布了I8686E标准（现为DGUV200-005），详细规定新能源汽车高压系统不同从业人员的培训内容要求。
在此背景下，将举办由德国科布伦茨手工业协会（HWK Koblenz）主办的，德国路科思德(Lucas Nülle)、德国梅塞德斯奔驰集团（Mercedes Benz）支持的“汽车专业骨干教师赴德高级研修班”。研修结束并通过考试将取得德国手工业协会汽车专业研修结业证书。
一、组织实施
主办单位：德国科布伦茨手工业协会（HWK Koblenz）
组织单位：职业教育对外合作联席会议
承办单位：德国科布伦茨手工业协会培训中心，北京德信合力教育科技有限公司
支持单位：德国欧洲教材出版社（Europa Lehrmittel Verlag）、德国路科思德 (Lucas Nülle)、德国梅塞德斯奔驰集团（Mercedes Benz）等
二、研修专业与对象：全国职业院校汽车维修及新能源汽车等相关专业的骨干教师及院系负责人。
三、研修目标
1. 吸收借鉴德国双元制职业教育先进理念与成功经验，学习考察德国职教在工业4.0时代智能制造高技能人才培养体系架构与专业教学法，了解德国职教为适应德国经济和社会发展对职业教育提出的新要求和新变革。从而更好地贯彻落实国务院对于职业教育改革的新要求，全面提升我国高等职业教育专业建设水平；
2.通过研修将会了解到德国现代教育教学理念，特别是与职业教育和高校教育相关的衔接方式。增强参培教师专业教学能力，全面提高教师专业技能水平和实践教学能力。使参培教师成为具有现代职业教育思想、在教学实践中发挥示范作用的高职“双师型”的专业骨干教师；
3. 学习借鉴德国重点专业职业能力标准和教学考核标准的建设思路；借鉴德国在职业教育信息化方面的成功经验，努力建设高水平高等职业学校和骨干专业（群）；
4.深入了解德国学校和企业；职业技能和专业知识；企业实训教材和学校知识教材技能考试和资格考试；行会考试证书与企业学习证书、学校毕业证书融通规则与立交桥架构，为国内的中高职融通和高职与本科融通提供思路；
5.借鉴德国职业教育的师资研修体系，全面提升教师的专业教学和考评能力以及职业素养。
四、研修时间及人数：
研修班时间：2019年7月14日-8月3日，共计21天
行程规划：周一至周四上课，周五赴德国企业考察调研，周六日休息。（具体日程安排参见邀请函）
研修班人数：30人。
五、研修形式及内容
研修形式：包含面授、实践项目、企业考察、交流研讨等方式。
